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Correspondance avec le grand Saint Nicolas!
Mardi, les P1 et P2 déposaient dans la boîte leurs lettres à destination de Saint Nicolas. Et ils ont reçu une réponse ce matin. Quelle joie! Les petits coeurs se sont mis à battre plus fort!
En EDD, que d’apprentissages vécus avec enthousiasme!
Nous profitons également de notre cour de récréation pour découvrir la droite des nombres. En géographie avec lesP1 et P2, nous effectuons du traitement de données à l’aide de matériels variés. Le 10e jour d’école, on découvre l’histoire des « Pasdix » … Continuer la lecture
Des rituels en classe de P1,P2,P3
Chaque matin, nous pratiquons des rituels: 100 jours de classe, météo, calendrier, date, mot du jour et émotion du matin.
Au pays des Leus…on joue parfois au grand méchant loup…
Histoire : Voici une découverte de la notion de « pendant » en histoire. Pour cela, petite mise en scène de la comptine « Prom’nons nous dans les bois ». Et oui, l’un d’entre nous jouait le loup en s’habillant … Continuer la lecture
Eveil géographique…nous devenons de petits bâtisseurs…
Géographie : Voici l’une de mes leçons fétiches dans cette matière : La maquette et le plan de la classe. Pour commencer,réalisation en groupe de la maquette avec du matériel varié. Ensuite, on saupoudre la classe de neige et lorsque … Continuer la lecture
Mme Roxane pour épauler Mme Caroline…un duo en symbiose!
Solides et figures : Quelques bandes de scotch coloré et voilà un joli quadrillage qui permet de travailler le codage sur les noeuds et dans les cases ainsi que le déplacement dans un quadrillage. De chouettes leçons à vivre avec … Continuer la lecture
Des découvertes en groupes…des apprentissages qui font mouche!
En deuxième année, on travaille en groupe, on manipule, on compare, on teste, on assimile. Tellement plus sécurisant de travailler ensemble, de progresser pas à pas dans un environnement où règne la confiance en soi!
On dénombre, on compte, on décompose…chouettes les maths!
En première année, nous manipulons encore et encore les nombres et leurs décompositions. Quand on collabore, on devient plus fort!
La lecture en première année
On découvre 2 lettres/sons par semaines à travers une phrase qui correspond à notre vie de classe. Ensuite, on les travaille au tableau interactif. Ludique et efficace!